21 - Algorithmik kontinuierlicher Systeme/ClipID:11122 vorhergehender Clip nächster Clip

Aufnahme Datum 2017-07-17

Zugang

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Sprache

Deutsch

Einrichtung

Lehrstuhl für Informatik 10 (Systemsimulation)

  • Grundlagen kont. Datenstrukturen (Gleitpunktzahlen, Rundungsfehleranalyse und Kondition, Diskretisierung und Quantisierung, Abtasttheorem, FFT)
  • Algorithmische Lineare Algebra (direkte und iterative Verfahren für lin. Gleichungssysteme, Ausgleichsprobleme)

  • Datenstrukturen für geometrische Objekte, Interpolation, Approximation, Grundlagen geometrischer Modellierung, Volumen- und Flächenberechnung.

  • Kontinuierliche und diskrete Optimierung, nichtlineare Probleme.

  • Grundlagen der Simulation: Algorithmen zur Lösung von Differentialgleichungen

Lernziele und Kompetenzen:

Dei Studierenden erwerben fundierte Kenntnisse über Datenstrukturen und Algorithmen zur Behandlung kontinuierlicher Probleme. Die erworbenen Kompetenzen sind sowohl theoretische-analytischer Art (Analyse von Komplexität, Konvergenz, Fehlerentwicklung) als auch von praktische Natur (Implementierung der Algorithmen in einer objekt-orientierten Programmiersprache).
Die Studierenden planen und bearbeiten kleine Programmierprojekte so, dass sie zeitgerecht fertig gestellt werden. Sie erwerben damit insbesondere die Grundlagen, die für ein vertieftes Studium in den Bereichen Systemsimulation, Mustererkennung, Graphischer Datenverarbeitung unabdingbar sind.

Fachkompetenz
Wissen
Die Studierenden
  • geben die Definition von Gleitpunktzahlen wieder

  • reproduzieren Formel zur Berechnung von Flächen und Volumina

Verstehen
Die Studierenden
  • erklären die Kondition Problemen

  • veranschaulichen Methoden der Freiformflächenmodellierung

  • erläutern das Abtasttheorem und die Fouriertransformation

Anwenden
Die Studierenden
  • implementieren Algorithmen zur Lösung von linearen Gleichungssystemen

  • lösen Interpolation- und Approximationsaufgaben

  • berechnen iterativ Lösungen von nichtlinearen Gleichungen

Analysieren
Die Studierenden
  • klassifizieren Optimierungsprobleme

  • erforschen lineare Ausgleichsprobleme

Lern- bzw. Methodenkompetenz
Die Studierenden
  • beherrschen Analyse und Lösung kontinuierlicher Probleme durch Diskretisierung, Implementierung und Rekonstruktion.

Sozialkompetenz
Die Studierenden
  • lösen Aufgaben der Algorithmen kontinuierlicher Problem in Gruppenarbeit

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