12 - Die ideengeschichtliche Bedeutung des Bildungsdenkens und die sozialgeschichtliche Macht des Bildungsparadigmas Teil 1/ClipID:33544 vorhergehender Clip nächster Clip

Aufnahme Datum 2021-05-31

Kurs-Verknüpfung

Vorlesung BA Pädagogik "Geschichte der Pädagogik" (Modul 3)

Lehrende(r)

Prof. Dr. Leopold Klepacki

Zugang

Studon

Sprache

Deutsch

Einrichtung

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Produzent

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Typ

universitäre Vorlesung

Nächstes Video

13 - Die ideengeschichtliche Bedeutung des Bildungsdenkens und die sozialgeschichtliche Macht des Bildungsparadigmas Teil 2
Klepacki, Leopold und Zirfas, Jörg
Prof. Dr. Leopold Klepacki
2021-05-31
Studon
14 - Die pädagogische Romantik Teil 1
Klepacki, Leopold und Zirfas, Jörg
Prof. Dr. Leopold Klepacki
2021-06-04
Studon
15 - Die pädagogische Romantik Teil 2
Klepacki, Leopold und Zirfas, Jörg
Prof. Dr. Leopold Klepacki
2021-06-04
Studon
16 - Die Systematisierung wissenschaftlich-pädagogischer Reflexion zu Beginn des 19. Jahrhunderts_komplett
Klepacki, Leopold und Zirfas, Jörg
Prof. Dr. Leopold Klepacki
2021-06-14
Studon
17 - Gesellschaftliche und pädagogische Entwicklungen des 19. Jahrhunderts_Teil 1
Klepacki, Leopold und Zirfas, Jörg
Prof. Dr. Leopold Klepacki
2021-06-21
Studon

Mehr Videos aus der Kategorie "Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg"

Vorlesung Einführung in die Psychologie
2024-12-20
IdM-Anmeldung
geschützte Daten  
Klinische Psychologie II: Prävention, Rehabilitation, Berufsethik, Berufsrecht
2024-12-20
Passwort / Studon
geschützte Daten  
Informatische Werkzeuge in den Geistes- und Sozialwissenschaften I
2024-12-20
Frei
freie Daten  
Artificial Intelligence I
2024-12-19
Frei
freie Daten  
Vorlesung 20 (Lineare Funktionen, Darstellungssatz, Bild, Kern)
2024-12-20
IdM-Anmeldung
geschützte Daten  
Mathematik für Ingenieure A3
2024-12-20
IdM-Anmeldung
geschützte Daten