13 - Die ideengeschichtliche Bedeutung des Bildungsdenkens und die sozialgeschichtliche Macht des Bildungsparadigmas Teil 2/ClipID:33546 vorhergehender Clip nächster Clip

Aufnahme Datum 2021-05-31

Zugang

Studon

Sprache

Deutsch

Einrichtung

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Produzent

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

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